WordNet

no longer valid; "the license is invalid"
someone who is incapacitated by a chronic illness or injury (同)shut-in
force to retire, remove from active duty, as of firemen
having no cogency or legal force; "invalid reasoning"; "an invalid drivers license"

PrepTutorEJDIC

侵入者,侵略者,侵害者
(特に長期間の)『病人』,病弱な人,傷病者 / 『病弱な』,健康がすぐれない / 病人のための,病人用の / (病気・けがで)〈人〉‘の'体を悪くする,‘を'病人にする
法的効力のない / (言い訳・主張・議論などが)説得力のない,根拠の弱い

Wikipedia preview

出典(authority):フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』「2012/11/21 15:37:15」(JST)

wiki ja

[Wiki ja表示]

病弱児（びょうじゃくじ）とは、学校教育法の定義によれば、慢性の心臓、肺、腎臓などの疾患で、継続して治療もしくは生活規制の必要な子どものこと。

概要

学校教育法上は、特別支援学校の制度確立後は「病弱者（身体虚弱者を含む）」と定義されている。特別支援学校制度が発足する以前の2002年より、学校教育法上の「病弱」の定義から、「6か月以上」という項目は削除され、「継続して」という表現となっているため、短期入院と通院の繰り返しが必要な子どもに対しての教育もこの「病弱教育」に含まれる。

なお、特別支援学校教育職員免許状における教育領域としての「病弱者」には、「病弱者(身体虚弱者を含む。)に関する教育」として、身体虚弱者を含めて捉えられている。ここでの「身体虚弱者」とは、おもに、「明確な病気ではない」あるいは「病名診断ができない状態である」ものを指すとされている。いずれにしても、「生活規制が必要な身体状態」である点は、「病弱」とは変わらない。栄養失調などの、病気ではないが体が弱まっている状態も、身体虚弱に含まれる。

なお、「病弱」・「身体虚弱」のいずれも、医学用語ではない（ちなみに、「知的障害」も医学用語ではなく、「精神遅滞」が「知的障害」に対応する医学用語である）。

病弱児に対する教育

がん（悪性新生物）、小児結核、腎炎、心臓疾患、糖尿病、喘息、膠原病などの子供が多く、厄介なケースでは教育委員会が、就学猶予の通知を出す場合もある。そこまででなければ、院内学級などで教育を受けることもできる。

また、障害児のための特別支援学校の中には、病弱児（身体虚弱者を含む）だけのための学校もあり、分校・分教室等を含めると、これは各都道府県にそれぞれ最低一校ずつくらい設置されている^[1]。これらの教育サービスは、病弱教育とも呼ばれる。

かつては、結核病棟のある病院に併設されている養護学校（あるいは、分室・分教室を含む）が前身になっているところが多かったことから、その流れにより、独立行政法人国立病院機構が運営する病院（かつての国立療養所病院）に併設されているケースが多い^[2]。

脚注

[ヘルプ]

^ 秋田県では、県内唯一の病弱者対象の養護学校（当時）であった秋田県立本荘養護学校が廃校となったため、2012年8月時点では、秋田県立ゆり養護学校（知的障害者を対象）の分教室である、道川分教室がその役割を担っており、独立した病弱者専門の特別支援学校は県内には設置されていない。主たる対象として病弱者を扱っている特別支援学校ではないが、秋田県での肢体不自由者を対象とした特別支援学校として、秋田県立秋田きらり支援学校が、県内で唯一設置されており、開学した2010年より秋田県立盲学校・秋田県立聾学校などと併設され、また、これら3学校から秋田赤十字病院まで歩いて20分ほどの場所に所在していることから、重複障害にも対応する体制を整えている。
^ 旧・秋田県立本荘養護学校、秋田県立ゆり養護学校道川分教室、宮城県立西多賀支援学校などがこのケースに該当する。宮城県立山元支援学校も本来はこのケースに該当するが、知的障害対象の養護学校が周辺地域になかったため、後付けで（重複ではない）知的障害も同一の学校で扱う形になった（重複障害自体は、正式に知的障害を扱う以前から扱っている）。