UpToDate Contents
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- 1. 米国における特異的学習障害の定義および学習障害に関する法律definitions of specific learning disability and laws pertaining to learning disabilities in the united states [show details]
…Succeeds Act (ESSA), Section 504 of the Rehabilitation Act (Section 504), and the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA). Each law has its own system for identifying students who may need specialized …
- 2. 小児における特異的学習障害:教育的マネージメントspecific learning disabilities in children educational management [show details]
…(LD; or another disability). RTI is a legal term that was introduced into the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) in 2004. For students who are not succeeding academically, an RTI model is …
- 3. 小児における特異的学習障害:プライマリケアプロバイダーの役割specific learning disabilities in children role of the primary care provider [show details]
…child parents and/or clinicians are concerned about the child learning. The Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) specifically prohibits schools from requiring parents to seek the use of medications …
- 4. 小児における特異的学習障害:評価specific learning disabilities in children evaluation [show details]
…own, does not always identify LD successfully. Special education law (ie, the Individuals with Disabilities Education Act [IDEA]) encourages the use of clinical or educational judgment in addition to using …
- 5. プライマリケアにおける発達行動サーベイランスおよびスクリーニングdevelopmental behavioral surveillance and screening in primary care [show details]
…referred to the state early childhood intervention program as mandated by the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) Part C (also called "Zero to Three" or "early intervention" [EI]) . Referral …
Japanese Journal
- 正常心理の枠内にある「心の動き」を知る : Kretschmer, E.の体験反応(支配観念,原始反応,敏感関係妄想,自閉性願望充足を含む) (特集 これだけは知っておきたい精神病理)
- J.ロックの「法の支配」観念について(1)-『市民政府論』を素材として-
- 「法の支配」原理の歴史的検討IーR.フッカーの「法の支配」観念(1)
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- 世界大百科事典 第2版 - 支配観念の用語解説 - 思考内容の障害には,優格観念,強迫観念,妄想がある。優格観念overdetermined ideaとは支配観念ともいい,感情に強く裏づけられた観念で,その人の思考や行動を持続的に支配する ...
- 強迫観念をスケジュール化する あなたの強迫観念をスケジュール化します。たとえば、私は午後4時〜5時に「汚れてしまう恐れ」を考えるようにします。このようにして、あなたはあなたの否定的な考えに圧倒される代わりに、その状況を支配します。
- 年々観念支配・共認支配力がたかまっている。 ・・・このように世界が誘導されていることに98%は気が付いていないのだろう。 コロナ騒ぎもその延長上にある。
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★リンクテーブル★
[★]
- a 強迫観念―――自分のものでない考えが勝手に浮かんでくる。
- b 思考途絶―――思考が不活発で考えが前に進まない。
- c 支配観念―――思考が外部から支配される。
- d 反響言語―――主題はそれないが細部にこだわる。
- e 連合弛緩―――関連のない観念が浮かんでまとまらない。
[正答]
※国試ナビ4※ [109E021]←[国試_109]→[109E023]
[★]
- 英
- government、predominance、control、govern、dominate
- 関
- 規制、管理、コントロール、制御、政府、対照、調節、優勢、優性
[★]
- 英
- ideational
- 関
- 観念性
-表象