- 津守・稲毛式発達検査
- デンバー発達スクリーニング検査
UpToDate Contents
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- 1. プライマリケアにおける発達および行動のスクリーニング検査 developmental and behavioral screening tests in primary care
- 2. プライマリケアにおける発達行動サーベイランスおよびスクリーニング developmental behavioral surveillance and screening in primary care
- 3. 小児及び思春期におけるスクリーニングテスト screening tests in children and adolescents
- 4. 幼児の表出性言語遅滞（「late talking」） overview of expressive language delay late talking in young children
- 5. 小児における知的障害（精神遅滞）：定義、診断、およびニーズの評価 intellectual disability mental retardation in children definition diagnosis and assessment of needs
Japanese Journal
- 現在の子どもの人物画 : 日本版ミラー幼児発達スクリーニング検査およびグッドイナフ人物画検査の標準化データとの比較検討
- 加藤 寿宏,山田 孝
- 作業療法 = The Journal of Japanese Occupational Therapy Association 29(6), 743-753, 2010-12-15
- NAID 10027688759
- 日本版ミラー幼児発達スクリーニング検査の予後妥当性--パターン分類による検討
- 森 優子
- 健康科学大学紀要 (4), 219-229, 2008-03-01
- NAID 110009323651
Related Links
- 基本文献：①日本版 改訂デンバー式発達スクリーニング検査（JDDST-R）と JPDQ、②Japanese Edition DENVERⅡ 著者名：①（原著）Frankenburg,W.K. 、（日本語版）上田礼子、②（日本語版） 日本小児保健協会 発行所：①医歯薬 ...
- 発達スクリーニング検査 スクリーニングとは、精密検査を実施するのに先立って、精密検査を要するものと要しないものとをふるい分けることをいいます。スクリーニングのための検査としては、簡単で正確であり、安価で短時間に ...
- 心理検査専門の代理店です。全国で発行されている心理検査において、幅広く取り扱っております。お求めの心理検査がございましたら、お気軽にアクセスしてみたください。
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| 関連記事 | 「発達」「検査」「スクリーニング検査」「発達スクリーニング」「スクリーニング」 |
「改訂日本版デンバー式発達スクリーニング検査」
- 発達遅滞や歪みのある項目を見つける検査
- 0-6歳児も用いられる。
- 乳幼児の発達を4領域(個人社会、微細運動－適応、言語、粗大運動)に分けた104の検査項目から構成されている。
参考
- 心理テスト分類表
- 心理検査(乳幼児発達検査)一覧
- 精神遅滞
- http://www.dinf.ne.jp/doc/japanese/prdl/jsrd/norma/n175/n175_078.html
- JDDSTの用紙：[[1]]
- 「例を示されてビンから干しブドウをだす」とか「自発的にビンから干しブドウをだす」とか、この検査をやるには干しブドウの購入が必須なんですね・・・
- JDDSTの用紙：[[1]]
![[1]](http://www.dinf.ne.jp/doc/japanese/prdl/jsrd/norma/n175/img/n175_078i01.gif){kind=link}
「デンバー発達スクリーニング検査」
- 英
- Denver developmental screening test, DDST
- 同
- デンバー式発達スクリーニング検査
- 関
- 発達スクリーニング検査、改訂日本版デンバー式発達スクリーニング検査 JDDST-R デンバー式発達スクリーニング検査改訂日本版
「日本版ミラー幼児発達スクリーニング検査」
「日本語版デンバー式発達スクリーニング検査」
「デンバー式発達スクリーニング検査改訂日本版」
「発達」
- 月齢・年齢別の発達の目安：SPE.42
精神運動発達の概略
| 月齢 | 運動 | 言葉 | 情緒・社会 | 生活 |
| 2 | あやすと笑う | |||
| 3 | 首が座る | 声に反応 | ||
| 4 | ||||
| 5 | 寝返り | 離乳食開始 | ||
| 6 | 人見知り | |||
| 7 | おすわり | 意味のない言葉(喃語) | ||
| 8 | ハイハイ | |||
| 9 | つかまり立ち | |||
| 10 | バイバイをする | |||
| 11 | つたい歩き | |||
| 12 | 一人歩き | 1語(ママ)をいう | 命令実行 | コップで水 |
| 2歳 | 階段登り | 2語文(パパ、カイシャ) | 自己中心的 反抗的 |
大便を教える |
| 3歳 | 三輪車 | 自分の名前をいう | 排尿自立 |
運動の発達
異常を考える
- 3ヶ月 ：頸定 → 5ヶ月
- 6ヶ月 ：お座り → 8ヶ月
- 9ヶ月 ：はいはい
- 12ヶ月：つかまり立ち → 18ヶ月
各能力の発達状況の概観
| 年齢 | 粗大運動 | 微細運動 | 対象認知 | 言語 | 生活習慣行動 | 社会的行動 |
| 4ヵ月 | 頚定 | 感覚運動期 | 母親を区別 | |||
| 6ヵ月 | 直接的な運動･感覚により対象を把握(触る､なめる､嗅ぐなど) | |||||
| 8ヵ月 | 座位 | 物の持ち替え | ||||
| 9ヵ月 | 哺乳瓶を持って飲む | |||||
| 10ヵ月 | 立位 | 母親の後追い | ||||
| 1歳 | 歩行 | 母指対立運動(ﾋﾟﾝｾｯﾄつまみ) | 隠されているものの存在を理解 | 始語 | 食器の使用 | |
| 2歳 | 象徴的思考段階 | 2語文 | ごっこ遊び | |||
| 3歳 | 十字･丸の模写 | 目の前にないものを考えることができる | 1人称代名詞 | 靴を履く | 役割遊び | |
| 4歳 | 片足立ち | 直感的思考段階 | 多語文増加 | 排泄の事前告知 | ﾙｰﾙの理解 | |
| 概念的理解が出現 | (4～6語文) | |||||
| 5歳 | 四角の摸写 | ただし､自己中心･主観的 | 複文完成 | 食事･排泄自立 | 競争意識 | |
| 6歳 | 衣服着脱自立 |
粗大運動の発達
| 年齢 | 発達状況 |
| 4ヵ月 | 首のすわり |
| 7ヵ月 | 寝返り |
| 8ヵ月 | 坐位 |
| 10ヵ月 | つかまり立ち |
| 13ヵ月 | つたい歩き |
| 14ヵ月 | 一人で立つ |
| 15ヵ月 | 一人歩き |
| 2歳 | つかまって階段昇降 |
| 3歳 | 三輪車の乗れる |
| 4歳 | 片足立ち |
| 5歳 | 片足跳び |
| 6歳 | スキップ |
- スキップ：5歳
微細運動の発達
- 3ヶ月物をつかみ、6ヶ月で持ちかえ、8ヶ月つまむことができる。
| 年齢 | 発達状況 |
| 5ヵ月 | 手掌全体でつかむ（手掌把握）。おむちゃに手を伸ばす。 |
| 6ヵ月 | 手全体でつかむ（全手把握）。手から落としたおもちゃをまたつかむ。 |
| 7～8ヵ月 | 橈骨側でつかむ（橈骨側把握）。おもちゃを持ちかえる。両手におもちゃを1個ずつ持っている。 |
| 9～10ヵ月 | 母指と人差し指で鋏持ちをする（鋏状把握）。 |
| 11～12ヵ月 | 母指と人差し指でつかむ（ピンセットつまみ）。 |
| 1～1歳半 | 2個の積木で塔をつくる。絵本を2～3ページ一緒にめくる。 |
| 2～2歳半 | 6～8個の積木で橋をつくる。絵本を1ページずつめくる。 |
| 3～3歳半 | 3個の積木で橋をつくる。十字形の模写。 |
| 3～4歳 | 丸の模写。人物画（３部分） |
| 4～5歳 | 十字の模写。人物画（6部分） |
| 5～6歳 | 四角の模写。 |
- 靴ひもを結べるのは5歳。靴をはけるのは2歳半ないし3歳
- 服を一人で着るのは4歳、ほとんどが到達するのは5歳
- 鼻をかむのは3歳
- 模写：3歳○、4歳□、5歳△
言語
- 2歳：2語文
- 3歳：3語文(主語)。 → 3語文の復唱は4歳
理解
- SPE.18改変
- 4ヶ月：母親の声と他人の声を聞き分ける。
- 6ヶ月：親の話し方で感情を聞き分ける。
- 9ヶ月：自分の名前が分かり、呼ぶと振り向く
- 3歳半：3までの概念が分かる。
- 4歳 ：5までの概念が分かる。
- 4-5歳：10まで数えられる。
- 4歳 ：高い、低いが分かる
社会的行動
- 1歳半で他の子供に興味を示すようになる。
- 3歳で順番を待てるようになる。
排尿習慣
- 2歳過ぎ：おしっこを教える。昼間のおむつが取れる
- 4-5歳：夜間のおむつが取れる
国試
「検査」
「スクリーニング検査」
「発達スクリーニング」
- 英
- developmental screening
- 関
- 津守・稲毛式発達検査、デンバー発達スクリーニング検査