UpToDate Contents
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- 1. 米国の小児における学校の準備 school readiness for children in the united states
- 2. 幼児の表出性言語遅滞（「late talking」） overview of expressive language delay late talking in young children
- 3. 小児における読字障害：臨床的特徴および評価 reading difficulty in children clinical features and evaluation
- 4. プライマリケアにおける発達行動サーベイランスおよびスクリーニング developmental behavioral surveillance and screening in primary care
- 5. 小児における聴覚障害：治療 hearing impairment in children treatment
Japanese Journal
- 親による自己評価表の作成とその利用--ポーテージ乳幼児教育プログラムを基礎として
- 白幡 久美子
- 名古屋短期大学研究紀要 (47), 55-63, 2009
- NAID 40016668500
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- 認定NPO法人日本ポーテージ協会のホームページは引っ越しいたしました。 このページは10秒経つと自動的に新ホームページhttp://www.japan-portage.org に飛びます。 自動的に飛ばない場合には、上記URLをクリックしてください。
- ポーテージプログラムとは ここでは、ポーテージ乳幼児教育プログラム（現在：新版ポーテージ早期教育プログラム）の概要について説明します。 ポーテージプログラムの誕生 ポーテージプログラムの特徴 ポーテージプログラムの構成
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- 満1歳から小学校就学に達するまでの小児
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