UpToDate Contents
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- 1. 小児および思春期における不安障害：疫学、病因、臨床症状、および経過 anxiety disorders in children and adolescents epidemiology pathogenesis clinical manifestations and course
- 2. 物質使用障害に対する動機づけ面接 motivational interviewing for substance use disorders
- 3. 小児における特異的学習障害：臨床的特徴 specific learning disabilities in children clinical features
- 4. 小児における特異的学習障害：プライマリケアプロバイダーの役割 specific learning disabilities in children role of the primary care provider
- 5. 小児における特異的学習障害：教育的マネージメント specific learning disabilities in children educational management
Japanese Journal
- 行動療法の理論と実践 (特集 精神療法の新しい展開)
- 原井 宏明
- 臨床精神医学 44(8), 1075-1081, 2015-08
- NAID 40020553666
- 三次元空間における効率良い近似点集合マッチングと分子パターン照合への応用 (情報論的学習理論と機械学習)
- 佐々木 耀一,渋谷 哲朗,伊藤 公人 [他]
- 電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報 115(112), 335-341, 2015-06-23
- NAID 40020525492
- 保存度と近接度を用いたタンパク質機能部位予測 (情報論的学習理論と機械学習)
- 近藤 洋介,權 娟大,宮崎 智
- 電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報 115(112), 327-333, 2015-06-23
- NAID 40020525463
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- ブリタニカ国際大百科事典 小項目事典 学習理論の用語解説 - 学習過程を規定する基本概念の性質または型を基準にすれば，学習理論は，(1) S＝S(sign-significate)説，(2) S＝R(stimulus-response)説に分類されるが，学習成立の必要条件を ...
- ＜学習と学習理論＞ 学習＝経験に基づく比較的永続的な「行動の変容」 ※身体の成熟や一時的な変化は含まない。 学習理論・・・連合説と認知説 ①連合説＝外界の刺激（S）と人や動物の反応（R）につながりができることが学習と ...
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