UpToDate Contents
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- 1. 小児における発話言語障害の評価および治療evaluation and treatment of speech and language disorders in children [show details]
… acoustic properties of voice and speech; the vocal folds can be viewed directly with fiberoptic instruments; and videofluorography assists in the examination of the oral mechanism during speaking and swallowing …
- 2. 無喉頭言語リハビリテーションalaryngeal speech rehabilitation [show details]
… . Historically, esophageal speech production was the traditional choice for alaryngeal speech rehabilitation. The vibratory source is the pharyngoesophageal segment. Oral air that is introduced into the …
- 3. 頭頚部癌の長期生存者に対するアプローチの概要overview of approach to long term survivors of head and neck cancer [show details]
… For patients with a locoregionally advanced oral cavity primary (eg, primary cancers of the lip, floor of mouth, oral tongue,… Speech and swallowing impairment are seen in over 50 percent of head and neck cancer patients even before the start of treatment . In addition, impaired speech and swallow…
- 4. 頭頸部癌患者の言語および嚥下リハビリテーションspeech and swallowing rehabilitation of the patient with head and neck cancer [show details]
…these neuromuscular patterns will have some effect on both speech and swallowing. Swallowing includes four discrete phases: the oral preparatory, oral, pharyngeal, and esophageal stages. These four biomechanical …
- 5. 局所進行性(ステージIIIおよびIV)の頭頸部癌の治療:口腔treatment of locoregionally advanced stage iii and iv head and neck cancer the oral cavity [show details]
… given the role of the oral cavity in speech, mastication, and swallowing. Thus, careful patient selection and surgical planning is required for all locoregionally advanced oral cavity cancer patients …
Japanese Journal
- 聴覚障害幼児への文の指導:―幼児期に助詞を含む文の習得の可能性について―
- 原田 浩美,能登谷 晶子,橋本 かほる,伊藤 真人,吉崎 智一
- 音声言語医学 54(2), 136-144, 2013
- … 聴覚障害児の言語力については,語彙や構文獲得の遅れが指摘されている.われわれは,この問題解決のためには,手話が有効であると考え,1歳前から聴覚口話法に加えて手話を導入した.本研究では重度聴覚障害幼児1例を対象に,2歳3ヵ月までの手話による文の指導を後方視的に検討した.特に文の発達支援のために,親による子どもの行動発達記録と,助詞抜け文の記録を用いて分析した.(1) 1歳6ヵ月で手話によ …
- NAID 130003373828
- 読解学習場面における聴覚障害児の理解過程に関する研究 : 教師の働きかけと児童の反応との関連を中心に
- 深江 健司
- 障害科学研究 36, 145-157, 2012-03-30
- … 本研究は、読解学習場面における聴覚障害児の理解過程を明らかにするために、聴覚口話法を用いる児童2名を対象に、読解学習場面における教師の働きかけと児童の反応との関連を検討した。 …
- NAID 110009624553
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- 口話法の登場> 手話による教育が昭和の始め頃まで続くのですが、当時の時代背景 として例え、読み書きがちゃんと出来る ... その結果、はま子は口話法をマスターし、唇を 見る事により相手の話す内容を読み取り かなり正確にしゃべる事が出来たようです。
- 世界大百科事典 第2版 口話法の用語解説 - 聾児の教育方法の一つで,言語指導を はじめ,すべての指導とコミュニケーションを音声言語でおこなおうとするもの。話し手の 唇や顔面筋肉の動きから話された言葉を理解する読話(読唇ともいう),発音・発話,残存 ...
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